09.10.2025 - Secondo i nuovi scenari per la scuola dell'obbligo realizzati dall'Ufficio federale di statistica (UST), dal 2027 il numero di allievi del livello elementare dovrebbe diminuire. Tra il 2025 e il 2034, il calo del numero di allievi potrebbe raggiungere il 7%. Questa flessione si riscontrerà probabilmente in tutti i Cantoni. La riduzione avrà un impatto sul fabbisogno annuale di nuovi insegnanti del livello elementare (2025-2034: -40%). Secondo le ipotesi e i modelli di riferimento, dal 2032 l'offerta di nuovi insegnanti potrebbe soddisfarne il fabbisogno in quasi tutte le regioni della Svizzera.
Questi risultati sono tratti da due pubblicazioni strettamente collegate edite dall'UST. La prima aggiorna gli scenari per gli allievi della scuola dell'obbligo per il periodo 2025-3034. La seconda aggiorna quelli per gli insegnanti che esercitano nello stesso livello di formazione.
Contrazione del numero di allievi nel livello elementare dal 2027
Il crollo del tasso di natalità in Svizzera ha comportato una forte diminuzione del numero di nascite dal 2022. Di conseguenza, il numero di allievi del livello elementare dovrebbe rapidamente smettere di crescere, per poi diminuire sensibilmente (2025-2034: -7%, pari a un calo di 52 000 allievi). Si prevede che il calo del numero di allievi sarà osservato in tutti i Cantoni. Secondo lo scenario di riferimento, nel giro di 10 anni il numero totale di insegnanti dovrebbe diminuire di circa 4500 unità, con un calo del 6%.
Fabbisogno di nuovi insegnanti ridotto del 40% entro il 2034
Si prevede che la diminuzione del numero di allievi nel livello elementare a partire dal 2027 avrà un impatto significativo sulla necessità annuale di assumere nuovi insegnanti. Secondo lo scenario di riferimento, dai circa 6000 nuovi insegnanti assunti nel 2022 e nel 2023, ci si attende che il fabbisogno passi a 5000 nel 2025, per poi scendere gradualmente a circa 3000 intorno al 2034 (2025-2034: -40%).
A partire dal 2032, un'offerta in grado di soddisfare il fabbisogno
Il divario tra fabbisogno e offerta dovrebbe gradualmente ridursi. Secondo lo scenario di riferimento, dal 2032 l'offerta di nuovi insegnanti qualificati per il livello elementare potrebbe soddisfare il fabbisogno in quasi tutte le regioni. Sempre secondo tale scenario, nel 2034 solo la regione della Svizzera nord-occidentale potrebbe avere un numero insufficiente di nuove persone diplomate per insegnare nel livello elementare (offerta del 10% inferiore al fabbisogno).
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