Im Schuljahr 2024/25 absolvierten rund 122 400 Lernende eine allgemeinbildende Ausbildung. 58% der Lernenden waren junge Frauen und 23% ausländische Staatsangehörige. Die Mehrheit der Lernenden dieser Ausbildung besuchten eine gymnasiale Maturitätsschule (64%) oder eine Fachmittelschule (18%, einschliesslich Fachmaturität).
Die Zahl der Jugendlichen in einer allgemeinbildenden Ausbildung nahm zwischen 2005/06 und 2024/25 insgesamt um 40% zu. Im Vergleich zum Vorjahr stieg diese Zahl um 2%.Die drei in den gymnasialen Maturitätsschulen am häufigsten gewählten Schwerpunktfächer im Schuljahr 2024/25 waren Wirtschaft und Recht, Biologie und Chemie und Eine moderne Sprache. Das Schwerpunktfach Physik und Anwendungen der Mathematik wurde mehrheitlich von Männern belegt, während es sich beim Bildnerischen Gestalten eher um eine weibliche Domäne handelt.Die drei häufigsten Richtungen in Fachmittelschulen (einschliesslich Fachmaturität) waren Pädagogik, Gesundheit und Soziale Arbeit. Die Frauen sind in allen angebotenen Richtungen dieses Schultyps in der Mehrheit.
Bei den Berufsmaturitäten nach der beruflichen Grundbildung stellten die Richtungen1 Wirtschaft und Dienstleistungen, Gesundheit und Soziales und Technik, Architektur, Life Sciences die höchsten Anteile. Der höchste Anteil an Männern befand sich in der Richtung Technik, Architektur, Life Sciences der höchste Anteil an Frauen in der Richtung Gesundheit und Soziales.
