90% der Lehrpersonen, die 2018 in der obligatorischen Schule unterrichteten und zu diesem Zeitpunkt jünger waren als 55 Jahre, waren fünf Jahre später immer noch an einer Schule beschäftigt (2016 und 2017: 90%): 88,7% als Lehrerin oder Lehrer, 1,5% in einer Schulleitungsfunktion.
Verglichen mit den anderen Altersgruppen blieben die Lehrpersonen unter 35 Jahren seltener an einer Schule (86%). Gleiches gilt für die Lehrpersonen mit einer tieferen Anzahl Wochenlektionen (83% bei jenen mit weniger als zehn Wochenlektionen). Während gleich viele Frauen und Männer nach wie vor unterrichteten (89%), wechselten Männer häufiger in eine Schulleitungsfunktion als Frauen (2,7% gegenüber 1,1%).