Perspectives de la formation Scénarios 2025-2034 pour les enseignants de l'école obligatoire
Details
- Reihe
- Statistik der Schweiz, BFS Aktuell
- Dargestellter Zeitraum
- 2025-2034
- Raumgliederung
- Schweiz
- Herausgeber
- Bundesamt für Statistik
- Verlag
- Bundesamt für Statistik
- BFS-Nummer
- 1772-2500
- Persistenter Link
- https://doi.org/10.71668/n46r-zm51
- Bibliographische Angaben
- BibTeX (In neuem Tab/Fenster öffnen), RIS (In neuem Tab/Fenster öffnen)
- Nutzungsbedingungen
- OPEN-BY
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