Im Schuljahr 2024/25 besuchten rund 4000 Lernende einen Vorbereitungskurs für eine höhere Fachprüfung1. Davon waren 41% Frauen und 11% ausländische Staatsangehörige. Die Höheren Fachprüfungen qualifizieren Berufsleute als Expertinnen und Experten in ihrem Berufsfeld und bereitet sie auf das Leiten eines Unternehmens vor. Erfolgreiche Absolventinnen und Absolventen einer höheren Fachprüfung erwerben ein eidgenössisches Diplom. Die Zahl der Studierenden, die einen Vorbereitungskurs auf eine höhere Fachprüfung besuchen, nahm zwischen 2005/06 und 2024/25 insgesamt um 7% ab. Der Anteil der Studierenden mit ausländischer Staatsangehörigkeit hielt sich während des Beobachtungszeitraums zwischen 7% und 14% und der Frauenanteil variierte zwischen 23% und 42%. Von den 4043 Studierenden, die im Studienjahr 2024/25 einen Vorbereitungskurs auf eine höhere Fachprüfung besuchten, absolvierten beinahe 47% eine Ausbildung in den Bereichen Traditionelle und alternative Heilmethoden und Therapien (24%), Baugewerbe, Hoch- und Tiefbau (15%) und Pflanzenbau und Tierzucht (9%). Die Verteilung der Studierenden nach Geschlecht variiert stark zwischen den verschiedenen Ausbildungsfeldern.
