Sonderpädagogik innerhalb der obligatorischen Schule

Sonderpädagogik innerhalb der obligatorischen Schule

2024/25 besuchten rund 1 031 600 Lernende die obligatorische Schule, davon 1,2% eine Sonderklasse (Einführungsklasse, Klasse für Fremdsprachige oder andere Sonderklasse) und 2,0% eine Sonderschulklasse. Der Anteil der Lernenden der obligatorischen Schule mit verstärkten sonderpädagogischen Massnahmen belief sich auf 4,2% und jener der Schülerinnen und Schüler mit einer Lehrplananpassung auf 5,3%.

Details

Dargestellter Zeitraum
1.8.2024-31.7.2025
Periodizität
Jährlich
Raumgliederung
Schweiz, Kantone
Herausgeber
Bundesamt für Statistik
Verlag
Bundesamt für Statistik
Quelle(n)
Bundesamt für Statistik
BFS-Nummer
md-d-15.02.01
Copyright
Bundesamt für Statistik (In neuem Tab/Fenster öffnen)
Nutzungsbedingungen
OPEN-BY
Freie Nutzung - Quellenangabe ist Pflicht

Tags

Artikeltyp:
Karte
Veröffentlicht am:
26.02.2026
Thema:
Bildung und Wissenschaft

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