MINT-Fächer an den Hochschulen

Die vorliegende Publikation befasst sich mit den Studierenden, den Eintritten und den Abschlüssen der an den Hochschulen unterrichteten MINT-Fächer (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik). Sie liefert statistische Informationen zur beobachteten bzw. erwarteten Entwicklung der Anzahl ­Studierenden, gibt Auskunft über die Herkunft der Studierenden und beleuchtet die Studienintensität sowie das Mobilitäts­verhalten. Ferner wird erklärt, wie viele MINT-Abschlüsse auf den einzelnen Examensstufen vergeben werden und wie die berufliche Situation der Absolventinnen und Absolventen ein und fünf Jahre nach Studienabschluss aussieht. Die Personal- und Kostenstatistik dieser Fächer wird ebenfalls in einem Kapitel behandelt. Dieses statistische Porträt zeigt aktuelle und künftige Trends bei den Beständern der MINT-Studierenden auf, die die künftigen Arbeitskräfte für den Arbeitsmarkt in diesen Berufs­feldern bilden werden.