In der beruflichen Grundbildung (EFZ und EBA zusammengenommen) dürfte das Wachstum in den drei Bildungsfeldern «Elektrizität und Maschinenbau», «Rechnungswesen, Marketing und Sekretariatsarbeit», sowie «Architektur und Baugewerbe» in absoluten Zahlen am stärksten ausfallen. Der deutlichste prozentuale Anstieg wird dagegen im Bildungsfeld «Informatik und Kommunikationstechnologie» erwartet (+38% zwischen 2026 und 2035).
Die Zahl der erlangten Berufsmaturitäten (BM1 und BM2 zusammen) wird sich in den nächsten zehn Jahren voraussichtlich je nach Ausbildung sehr unterschiedlich entwickeln. Am kräftigsten steigen dürfte sie in den Ausrichtungen «Gesundheit und Soziales» (+1 180 bzw. +37% zwischen 2026 und 2035) sowie «Technik, Architektur, Life Sciences» (+900 bzw. +25% zwischen 2026 und 2035).
Bei den gymnasialien Maturitäten ist im Zeitraum 2026-2035 wie schon in den Szenarien 2024-2033 in den drei Schwerpunktfächern «Wirtschaft und Recht» (+25%), «Physik und Anwendungen der Mathematik» (+23%) sowie «Biologie und Chemie» (+21%) mit den grössten Zunahmen zu rechnen, allerdings dürften diese weniger deutlich ausfallen. In den gleichen drei Schwerpunktfächern wird voraussichtlich auch die Zahl der Abschlüsse am stärksten steigen. Umgekehrt dürfte die Anzahl Maturitäten im Schwerpunktfach «Sprachen» («Alte Sprachen» und «eine moderne Sprache») relativ stabil bleiben (+2%), womit ihr Wachstum deutlich unter dem Gesamtwert der gymnasialen Maturitäten liegen würde (+16%).
Bei den Fachmaturitäten wird für die Ausrichtungen «Gesundheit / Naturwissenschaften», «Pädagogik» und «Soziale Arbeit» mit den höchsten Anstiegen der Anzahl Abschlüsse gerechnet (+190 bzw. +156 und +127 Abschlüsse).
