Scénarios 2026-2035 pour le système de formation
Nouvelles informations statistiques Date de publication
Éditeur: Office fédéral de la statistique
Thème
Selon le scénario de référence de l’Office fédéral de la statistique (OFS), le nombre d’étudiants des hautes écoles suisses devrait continuer d’augmenter (+21% entre 2026 et 2035) et dépasser 300 000 aux niveaux bachelor et master. Cette progression s'explique notamment par la croissance démographique et par la hausse du nombre d'étudiants venus de l'étranger. Dans le même temps, en raison du recul du nombre de naissances, les effectifs du degré primaire devraient nettement diminuer dès 2029 (-8% entre 2026 et 2035), puis ceux du secondaire I à partir de 2034. Le secondaire II devrait croître au moins jusqu’en 2035.
Documents et fichiers
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Données12.10.2026
Scénarios 2026-2035 pour les hautes écoles - Évolution attendue du nombre d'étudiants et de premiers titres des hautes écoles pédagogiques selon le scénario, la haute école, la filière d'études, le niveau, le certificat d'accès et le sexe
Période d'observation: 2026-2035
Education et science
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Données12.10.2026
Scénarios 2026-2035 pour les hautes écoles - Évolution attendue du nombre d'étudiants et de premiers titres des hautes écoles spécialisées selon le scénario, la haute école, le domaine d'études, le niveau, le certificat d'accès et le sexe
Période d'observation: 2026-2035
Education et science
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Données12.10.2026
Scénarios 2026-2035 pour les hautes écoles - Évolution attendue du nombre d'étudiants et de premiers titres des hautes écoles suisses selon le scénario, le type de haute école, le niveau, le certificat d'accès et le sexe
Période d'observation: 2026-2035
Education et science
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Données12.10.2026
Scénarios 2026-2035 pour les hautes écoles - Évolution attendue du nombre d'étudiants et de premiers titres des hautes écoles universitaires selon le scénario, la haute école, le groupe de domaines d'études, le niveau, le certificat d'accès et le sexe
Période d'observation: 2026-2035
Education et science
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Données12.10.2026
Scénarios 2026-2035 pour les écoles supérieures - Evolution attendue du nombre d'étudiants et de premiers titres des écoles supérieures selon le scénario, la région linguistique, le domaine de formation, le certificat d'accès et le sexe
Période d'observation: 2026-2035
Education et science
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Diagramme12.10.2026
Scénarios 2026-2035Attestation de formation professionnelle - Évolution du nombre d’élèves de 1re année et de titres délivrés
selon les trois scénariosPériode d'observation: 2014-2035 N° OFS : gr-f-15.09.03-10
Education et science
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Diagramme12.10.2026
Scénarios 2026-2035Certificat fédéral de capacité - Évolution du nombre d’élèves de 1re année et de titres délivrés
selon les trois scénariosPériode d'observation: 2014-2035 N° OFS : gr-f-15.09.03-01
Education et science
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Diagramme12.10.2026
Scénarios 2026-2035Entrants dans les formations du degré secondaire II
par filière de formationPériode d'observation: 2014-2035 N° OFS : gr-f-15.09.03-08
Education et science
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Diagramme12.10.2026
Scénarios 2026-2035Etudiants des hautes écoles au niveau bachelor ou master
selon le type de haute écolePériode d'observation: 2003-2035 N° OFS : gr-f-15.09.07-he-typ
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Diagramme12.10.2026
Scénarios 2026-2035Etudiants des écoles supérieures
selon la région linguistiquePériode d'observation: 2013-2035 N° OFS : gr-f-15.09.05-es1
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Diagramme12.10.2026
Scénarios 2026-2035Evolution du nombre de titres de la formation professionnelle supérieure 2026-2035
selon le domaine de formation et le type de formationPériode d'observation: 2026-2035 N° OFS : gr-f-15.09.05-es5
Education et science
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Diagramme12.10.2026
Scénarios 2026-2035Formation professionnelle supérieure: nombre de titres attendus en 2035
selon le domaine de formation et le type de formationPériode d'observation: 2026-2035 N° OFS : gr-f-15.09.05-es4
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Diagramme12.10.2026
Scénarios 2026-2035Formations transitoires secondaire I-secondaire II - Évolution du nombre d’élèves de 1re année
par type d’entrantsPériode d'observation: 2014-2035 N° OFS : gr-f-15.09.03-09
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Diagramme12.10.2026
Scénarios 2026-2035Maturités professionnelles de type 1 et 2 - Évolution du nombre d’élèves et de titres délivrés
selon les trois scénariosPériode d'observation: 2014-2035 N° OFS : gr-f-15.09.03-05
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Diagramme12.10.2026
Scénarios 2026-2035Premiers titres des HEU et des HES/HEP
évolution attendue 2026-2035 par domaine de formation, en pourcentsPériode d'observation: 2026-2035 N° OFS : gr-f-15.09.07-he-tit
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Diagramme12.10.2026
Scénarios 2026-2035Premiers titres des HEU et des HES/HEP
évolution attendue 2026-2035 par domaine de formation, en nombres absolusPériode d'observation: 2026-2035 N° OFS : gr-f-15.09.07-he-tit-abs
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Diagramme12.10.2026
Scénarios 2026-2035École de culture générale et maturités spécialisées - Évolution du nombre d’élèves de 1re année, de certificats et de titres de maturités délivrés
selon les trois scénariosPériode d'observation: 2014-2035 N° OFS : gr-f-15.09.03-03
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Diagramme12.10.2026
Scénarios 2026-2035École de maturité gymnasiale - Évolution du nombre d’élèves de 1re année et de titres délivrés
selon les trois scénariosPériode d'observation: 2014-2035 N° OFS : gr-f-15.09.03-02
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Diagramme12.10.2026
Scénarios 2026-2035Étudiants HEU aux niveaux diplôme, bachelor ou master
répartition par domaine de formationPériode d'observation: 1982-2035 N° OFS : gr-f-15.09.07-heu2
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Diagramme12.10.2026
Scénarios 2026-2035Étudiants des hautes écoles pédagogiques
selon le niveau d'étudesPériode d'observation: 2003-2035 N° OFS : gr-f-15.09.07-hep1
Education et science
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Diagramme12.10.2026
Scénarios 2026-2035Étudiants des hautes écoles spécialisées
selon le niveau d'étudesPériode d'observation: 2003-2035 N° OFS : gr-f-15.09.07-hes1
Education et science
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Diagramme12.10.2026
Scénarios 2026-2035Étudiants des hautes écoles universitaires
selon le niveau d'étudesPériode d'observation: 2003-2035 N° OFS : gr-f-15.09.07-heu1
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Diagramme12.10.2026
Scénarios 2026-2035Évolution attendue des titres 2026-2035, par domaine de formation ou orientation de la maturité
selon le scénario de référencePériode d'observation: 2026-2035 N° OFS : gd-f-15.09.03-06
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Diagramme12.10.2026
Scénarios 2026-2035Évolution attendue des élèves de l’école obligatoire 2026–2035, par canton
selon le scénario de référencePériode d'observation: 2026-2035 N° OFS : gr-f-15.09.01-04
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Diagramme12.10.2026
Scénarios 2026-2035Évolution du degré primaire 1-2
selon la forme d’enseignementPériode d'observation: 2014-2035 N° OFS : gr-f-15.09.01-06
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Diagramme12.10.2026
Scénarios 2026-2035Évolution du degré primaire 3-8
selon la forme d’enseignementPériode d'observation: 2014-2035 N° OFS : gr-f-15.09.01-07
Education et science
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Diagramme12.10.2026
Scénarios 2026-2035Évolution du degré secondaire I
selon la forme d’enseignementPériode d'observation: 2014-2035 N° OFS : gr-f-15.09.01-08
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