Finances du système de formation
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Dépenses publiques d'éducation par rapport aux dépenses publiques totales et au PIB
Statistique des hautes écoles 2022
Bourses et prêts d'études cantonaux. Année comptable 2025
Subventions fédérales pour cours préparatoires aux examens fédéraux
Subventions, candidats et taux de réussite aux examens fédéraux, de 2018 à 2023
Indicateur de coûts en bref
Le thème en détail
Dépenses publiques d'éducation
Les dépenses publiques d’éducation désignent les moyens financiers investis par la Confédération, les cantons et les communes dans le système éducatif suisse. Elles englobent tous les niveaux, de l’école obligatoire à la recherche. L’analyse de ces dépenses met en évidence la répartition des ressources et les priorités politiques en matière d’éducation. Ces informations facilitent la comparaison entre collectivités et contribuent à l’évaluation des politiques éducatives.
Dépenses publiques d'éducation
En 2023, la Confédération, les cantons et les communes ont consacré 45,5 milliards de francs à l'éducation. Cela représente 18,1% de l'ensemble des dépenses publiques et 5,5% du produit intérieur brut (PIB). Ces chiffres illustrent l'investissement public dans la formation en Suisse.
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Finances des hautes écoles
Les statistiques financières montrent comment les coûts des hautes écoles se répartissent entre l’enseignement, la recherche et les autres domaines. Elles permettent d’établir des comparaisons entre les hautes écoles universitaires, les hautes écoles spécialisées et les hautes écoles pédagogiques. Ces informations donnent un aperçu du financement par pourvoyeur de fonds et par domaine d’études. Elles mettent en évidence les tendances et les différences dans l’utilisation des ressources par les hautes écoles en Suisse.
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Hautes écoles universitaires (HEU)
La recherche et l’enseignement représentent les coûts les plus élevés dans les HEU. Le montant et la répartition de ces coûts varient fortement d’un domaine d’études à l’autre. Comme tous les domaines d’études ne sont pas représentés dans toutes les HEU, les coûts par étudiant sont présentés par domaine d’études.
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Hautes écoles spécialisées (HES)
Les coûts des HES se répartissent entre l’enseignement, la recherche et les prestations de service, l’enseignement représentant la part la plus importante. Le montant et la répartition de ces coûts varient fortement d’un domaine d’études à l’autre. De plus, les HES ne proposant pas forcément tous les domaines d’études, les coûts par étudiant sont présentés par domaine d’études.
En 2025, les coûts totaux dépassaient 3,3 milliards de francs.
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Hautes écoles pédagogiques (HEP)
La formation du corps enseignant se déroule principalement dans les HEP. Son financement couvre les dépenses liées à l’enseignement, à la recherche et au développement. La plus grande part revient à l’enseignement de base, suivie de la recherche appliquée. Les cantons assument la plus grande partie des coûts.
En 2025, les coûts des HEP se sont élevés à plus de 800 millions de francs, dont plus de 80% ont été pris en charge par les cantons.
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Bourses et prêts d'études
Les bourses et prêts d'études cantonaux facilitent l'accès à la formation en Suisse. Cette statistique montre comment les cantons soutiennent les personnes en formation, selon le type de formation et le type de contribution. Elle permet de comparer les pratiques cantonales et d'observer l’évolution dans le temps.
Bourses et prêts d'études cantonaux : chiffres clés 2025
Bourses et prêts d'études cantonaux : chiffres clés 2025
En 2025, les cantons ont versé 366 millions de francs au titre des contributions à la formation, ce qui représente 1% des dépenses publiques d’éducation. Presque la totalité a été octroyée sous forme de bourses (95%). 7,1% des quelques 638 846 personnes qui suivaient une formation post-obligatoire ont obtenu une bourse et 0,4% un prêt d'étude.
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Subventions fédérales aux personnes en formation professionnelle supérieure
Les personnes domiciliées en Suisse peuvent bénéficier d’une subvention fédérale après avoir suivi des cours préparatoires et s’être présentées à un examen professionnel (brevet fédéral) ou professionnel supérieur (diplôme fédéral). Ce soutien financier, appelé « financement axé sur la personne », signifie que la subvention est versée directement aux personnes ayant suivi des cours préparatoires.
Le but de ces subventions est de faciliter l’accès à la formation professionnelle supérieure et de réduire la charge financière des personnes candidates. La statistique présente le montant versé chaque année par la Confédération, le montant moyen d’une subvention, la part de bénéficiaires parmi les personnes candidates aux examens fédéraux et l’offre de cours donnant droit à la subvention.
Subvention
La subvention fédérale rembourse jusqu’à 50% des frais des cours préparatoires aux examens professionnels et examens professionnels supérieurs. Elle est versée directement à la personne ayant suivi et payé ses cours, généralement après l’examen.
Personnes candidates aux examens et bénéficiaires de la subvention
Une personne peut demander une subvention fédérale si elle a suivi un cours préparatoire à un examen fédéral. La demande doit être déposée dans les deux ans suivant l’examen. Est considérée comme bénéficiaire toute personne ayant reçu une subvention pour cet examen ou pour une tentative d’examen de la même profession dans la période allant de deux ans avant à deux ans après l’année de l’examen
Prestataires de cours et cours donnant droit à la subvention
La liste des cours préparatoires du Secrétariat d’État à la formation, à la recherche et à l’innovation (SEFRI) recense tous les cours préparatoires donnant droit à une subvention fédérale. Elle permet aux personnes en formation et aux prestataires de vérifier rapidement si un cours est éligible à un soutien financier.
Cette page résume les conditions à remplir pour bénéficier d’une subvention ainsi que les instructions pour soumettre une demande.
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Foire aux questions
Informations complémentaires
Ces informations vous aideront à mieux interpréter et contextualiser les résultats statistiques.