Degré secondaire I: sélection
La sélection au secondaire I est une étape déterminante du parcours scolaire. Elle aiguille les élèves vers des formations à exigences variables du degré secondaire II qui influenceront leurs parcours professionnels futurs. Les élèves qui suivent des filières à exigences étendues auront un accès plus direct aux formations gymnasiales, aux écoles du culture générale ou aux formations professionnelles longues et ambitieuses du degré secondaire II.
Principaux résultats
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En 2024, 67% des élèves suivent des filières aux exigences élevées, 30% des filières aux exigences de base et seulement 3% des filières sans distinction de niveau.
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D’importants écarts sont observés d’un canton à l’autre.
Dimensions
Évolution
La répartition des élèves sur les différents types d’enseignement est relativement stable ces dernières années. En 2024, 30 % des élèves de 10e année (Harmos) suivent un programme à exigences élémentaires, alors que 67 % intègrent un programme à exigences étendues. Les 3 % restants concernent des programmes sans distinction de niveau.
Sexe et nationalité
En 2024, 71 % des filles se retrouvent dans des filières à exigences étendues, contre 64 % des garçons ; un écart qui persiste depuis plusieurs années.
Il existe également un écart important entre les élèves suisses et étrangers: 73 % des élèves suisses sont dans un programme à exigences élevées, contre 51 % pour les élèves étrangers. Cet écart s'est progressivement réduit depuis 1995.
Canton
La comparaison cantonale révèle de grandes différences. En 2024, la part des élèves dans des filières à exigences élémentaires varie de près de 23 % dans le canton de Bâle-Campagne à près de 44 % dans le canton du Valais (hors des cantons proposant des enseignements sans distinction de niveau).
