Sonderpädagogik innerhalb der obligatorischen Schule

Sonderpädagogik innerhalb der obligatorischen Schule

2024/25 besuchten rund 1 031 600 Lernende die obligatorische Schule, davon 1,2% eine Sonderklasse (Einführungsklasse, Klasse für Fremdsprachige oder andere Sonderklasse) und 2,0% eine Sonderschulklasse. Der Anteil der Lernenden der obligatorischen Schule mit verstärkten sonderpädagogischen Massnahmen belief sich auf 4,2% und jener der Schülerinnen und Schüler mit einer Lehrplananpassung auf 5,3%.

Détails

Période d'observation
1.8.2024-31.7.2025
Périodicité
Annuel
Niveau géographique
Suisse, Cantons
Éditeur
Office fédéral de la statistique
Maison d'édition
Office fédéral de la statistique
Source(s)
Office fédéral de la statistique
Numéro OFS
md-d-15.02.01
Copyright
Office fédéral de la statistique (Ouvrir dans un nouvel onglet/une nouvelle fenêtre)
Conditions d’utilisation
OPEN-BY
Utilisation libre - Obligation d’indiquer la source

Mots-clés

Type d'article:
Carte
Publié le:
26.02.2026
Thème:
Education et science

Langues disponibles

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